NURS211G
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培养学生作为护理学科的一员，在有利的环境中为有常见健康问题的患者及其家属提供和管理护理的能力. 在整个生命周期以病人为中心的护理的交付强调了对成人的特别关注, 育龄和育龄家庭中的儿童, 以及精神病学/精神卫生保健机构. 护理知识, 的态度, 以及人际关系, 精神运动能力得到进一步发展. Nursing content establishes the relationship between common health problems and their contributing factors; pathophysiology; assessments/diagnostic and lab testing; evidenced based practice and collaborative care. 安全/预防伤害的护理理念, 系统实践, 领导, 专业, 而伦理决策在理论上得到了进一步的探索，在法律实践中得到了发展和应用, 政治, 卫生保健的管理和经济背景. 学生利用护理研究创建一份提案论文，探讨影响护理实践的当代问题或趋势的不同观点. 学生参与合作学习实验室小组展示. 学习实验室提供了在模拟活动中练习更复杂的护理技能的机会. 临床学习为围产期/儿科或精神病学/心理健康护理提供实践经验, 以及成人健康急症护理机构.
前提条件:NURS112G和BIOL120G成绩均为“C+”或以上, 以及完成护理计划的所有其他一级课程.
先决条件:BIOL210G和ENGL110G或ENGL111G.
秋季学期
